暑假的日记【热】
一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的暑假的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的日记1
七月二十五日星期二晴
今天一早表妹就给我发QQ说要去虹悦城吃牛排，顺便还邀请了莉玲、宇靖姐。
我们来到虹悦城，在一楼看到了表妹然后和她集合，我们选来选去，最后选中了二楼的一家牛排店。来到牛排店，我们刚找了个靠窗的位子坐下，热情的服务员阿姨就拿着菜单让我们点菜。“我要黑胡椒全熟的！”“我要美国西冷牛排。”“我要一份孜然T骨牛排。”我要一份咖喱牛排。“再来一扎玉米汁。””“好的，请稍等”服务员阿姨说道。终于，牛排来了。我一掀开盖子，一股浓浓的香味就扑鼻而来，布满黑胡椒汁的牛排还在滋滋作响，牛排边上还有一些意大利面和一个荷包蛋，蛋黄还没有完全凝固，我赶忙两手扯开餐巾纸挡住自己的脸。响声停止了，我们迫不及待地拿起刀叉切了一小块牛排放进嘴里嚼起来，一份牛排很快就被我们吃光了，真是让人回味无穷呀！
牛排真是太好吃了，我们约好下次再去吃牛排。
暑假的日记2
今天是第5天，同学们一大早上就开始为晚上的晚会做准备了，上午我们在5号院排练，我的节目有健康歌，蜗牛和黄鹂鸟，拉丁舞。
中午休息了一会儿，我们一起去29号院彩排，晚上，晚会开始了，一股浓烈的节日气氛涌来，院子里到处挂满了五颜六色的气球，房子上还挂上了彩灯，栅栏上，贴着：童年同乐四个大字，天上的星星眼睛一眨一眨地在悄悄地看着我们，害羞的月亮只露出了半个脸也来凑热闹。一会儿，晚会开始了，大家纷纷表演了节目，轮到我了，教官提前把我叫到了边上等候，音乐响起，我跳着拉丁舞淘醉在同学们的欢呼声和五光十色的灯光里。许多同学在大声喊着：“老田、老田”，教官也忙着用手机给我录像，整场晚会同学们在歌声、笑声、鼓掌声中度过，天下没有不散的宴席。明天就要走了，我们真有点舍不得教官了。
暑假的日记3
这个暑假，爸爸带我去北京，我们来到了天安门。
天安门，初名承天门，是紫禁城的正门，位于北京市的中心，故宫的南端，由明代御用建筑匠师蒯祥设计。两边分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”的大幅标语。
我来到这里的第一感受就是广场好大，里面的人好多。天安门广场看着很普通，但是升起和降旗仪式非常壮观。
我正好看到了降旗，从天安门里走出一队整整齐齐的仪仗兵，每个士兵手中都紧紧握着一把枪，个个都抬头挺胸，衣着整齐。他们走到国旗台下，几个兵走上旗台，开始降旗，国旗就这样一点一点的降下来了。画面非常壮观，所有人都拿起手机拍照。我想：他们是想拍照留作纪念吧。
升旗和降旗仪式是天安门广场独一无二的特色，此次天安门之旅给我留下了非常深的印象。
暑假的日记4
昨天，芬芳姐来我家玩了。她走时说要把我也带走，我二话不说就答应了。
汽车上了大堤，我不禁感慨道，现在回老家都能在大堤上走了，看来以后要常回家看看。正想着，车到站了。
我一看，不对劲呀！怎么在大堤上下了车？总不能走那么那么那么······长的路吧。站了一会儿，芬芳姐给洋洋姐夫打了个电话，让他来接我们。怎么，洋洋姐夫也在？算了，不想了。
洋洋姐夫来接我们了。他把我和姐姐接到了一个村子里。可，这村子我怎么没什么印象呀！一句话在我脑海中弹了出来，我并没有马上否决掉。因为，这里真的很像芬芳姐的丈母娘家。
到家门口，我真的确定了这是芬芳姐的丈母娘家。
唉，在一个人生地不熟的地方，真讨厌。一会儿进来个人指着我问姐姐他丈母娘：“这是谁家的孩子？”，这种弱智的问题不用问就知道，当然是人家的。
在那儿无聊极了，只能写会作业和逗逗刘烁玩。
于是，我只呆了一天，今天下午就“央求”芬芳姐道：“芬芳姐，你把我送三姨家吧。”
三姨家好歹没什么人来串门，来了也都是三姨夫那边的亲戚，都认识我。
我鄙视这个“老家”！
暑假的日记5
6月11号星期日晴
最近，我在家的'墙脚发现了一条断了尾巴的小壁虎，见它可怜巴巴的样子，就把它捡起来放在手心里。我想：小壁虎走路这么困难，一定好久没喝过水了。于是，我找来一个没用的盖子，跑到水龙头前，装上几滴水，给它喝。它向我望了望，便喝起水来，好像在说：“谢谢你，善良的人”。
一天过去了，我早就把小壁虎的事给忘了。
6月11日星期一晴
过了一天后，我突然想起了小壁虎，它现在怎样了呢？于是，我找起它来。哦！它趴在玻璃门上呢！它居然长出了一条尾巴。我很纳闷，怎么能长出尾巴来呢？于是，我带着疑问去问爸爸。爸爸说：“这是它们的自卫功能，一旦敌人捉住它们的尾巴，它们就挣脱尾巴快速逃走。如果断了尾巴后又遇到危险就无法自卫了，所以它们断了尾巴后又长出来。
啊！原来壁虎可以再长出尾巴来。平时生活中，只要我们细心观察，就会有所发现。
暑假的日记6
来到厦门当然要下海游泳，虽然我在爸爸妈妈的强逼下学会了游泳，但还是有些害怕。在我的映象里水火无情，尤其是身入大海之中。不过看着别人在水里玩的热火朝天，我也难免有些心动。在我再三犹豫下终于觉定下海。说实话，我还是第一次来到海边。一走向海滩，大海那美丽的景色，一下就把我吸引住了。看远处，只见海面波平如镜，海水湛蓝，在阳光的照射下，海面波光粼粼;看近处，只见海面波涛起伏，海水明净透彻，一排排的海浪向海边涌来，激起一簇簇白色的浪花。
我迫不及待的换上泳裤向大海飞奔而去，就在入水的一刹那，脚被海里的泥沙拌了一下，我立马全身栽入海里，当我站起时羞愧不已。不过很快又转入状态，在这炎热的夏天进海里还是很舒服的嘛。该到我展现泳姿的时候了，我像在游泳馆一样游开了自由泳，但一探头一个海浪过来就把我淹没了。呸——呸，好咸啊!在海里被呛的感觉真不好受。吃一堑，长一智。我随着海水的节奏开始游泳，不仅不会呛水，还游的真快。游了一会我就筋疲力尽了，站在海边让海浪打在胸上真舒服。
中午到了，我上岸趴在沙滩上晒太阳。没想到在海边这么舒服。不过会到旅店，我也带走了大海送我的礼物，我的后背开始蜕皮了。
暑假的日记7
这几个假期，爸爸答应我去钓鱼，可是几天来天公不做美，一直下大雨，下得我心烦意乱。今天（8月4日）一定是老天知道我的心情，早上起来，晴空万里。我和爸爸一起去钓鱼，可是，现在的鱼太聪明了，几个小时过去也没上钩。我的收获还不小，我在网中撒上鱼饲料，小鱼们就纷纷去吃鱼饲料被我网到了不少，就是太小了，我高兴得直欢呼起来。突然爸爸高兴得直叫起来，原来爸爸钓了一条大鱼，这条大鱼一跳一跳好像在说：“我上当了，被你钩住了”这后面一直没有鱼在上钩了，叔叔们说：“这么久了还不来一条大鱼，我们还是回去吧”。爸爸也说：“好”。可我还没玩够就哀求到再玩一下就一下，可他们把鱼具收好了，有一个叔叔在洗鱼竿，突然鱼漂沉了下去，叔叔把鱼竿一提大鱼就被钓上了岸，我们都笑了。
今天的收获还真不小呢。收获最多的是我，因为钓鱼让我学会了等待和坚持，从而磨练我的耐性。
暑假的日记8
星期六，我和妈妈去外婆家摘西瓜。
走进瓜地，只见外婆很熟练的摘了起来。而我却一窍不通，我走进瓜地，连瓜在哪儿都看不见，我问外婆：“外婆瓜呢?”外婆说：“就在你脚下，拨开瓜藤，看到大瓜就可以摘了。”
我正想走前去摘，可长长的藤蔓在我小腿周围缠着刮得我痒痒的。好不容易发现一个西瓜，可那瓜还没熟。我只好问外婆：“哪儿有成熟的瓜?”外婆告诉我，继续找，总会找到。
我又向前走去，终于见到一个大瓜，便手握住瓜身，轻轻一摘，瓜就下来了。我把瓜放在外婆的篮子里，正想往回走，却不知从何处冒出一只我最怕的狗，以前妈妈说过，有狗过来就站在原地不动，狗就不会咬你了。我只好一动不敢动，心里却惴惴不安，只好假惺惺地站着，看着狗过来。狗摇着尾巴，靠近我，在我身上闻了闻，就走开了，可我已经吓得浑身哆嗦直冒冷汗了。
这一天，真让我难忘。
暑假的日记9
春天，万物苏醒；春天，让我们充满活力；春天，我们快快乐乐。
当你走到森林的时候，你会看见一棵棵大树像士兵一样笔直地站在那里。春芽破土，一朵朵花儿也张开笑容，快乐地朝你笑着。如果你现在不在玩手机，不在玩电脑，而是到森林里走一走，你会感受到一股气息——空气很清新。这种清新使你心旷神怡。
当你走到校园的时候，你会看见同学们一个个背着自己喜欢的书包，带着鲜艳的红领巾，走向教室。上课了，说不定你路过的时候还能听到教室里传出轻快的读书声。下课了，同学们像一只只小鸟一样冲出教室，“飞”到了操场上。同学们有的玩鬼抓人，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏……时不时还躲起来吓你一跳。春天好像也和同学们在一起玩，当同学们热的时候，春风给同学们带来凉爽。当同学们冷的时候，春天的阳光给他们带来了温暖。
春天，让我们追求他。他给我们带来温暖，他让植物开放，他让大地变得生机勃勃。春天，他使我们快乐！
老师评语：条理清楚，描述出了所写季节之景，字里行间里也饱含了对春季的喜爱。
暑假的日记10
“什么？你要带我去临沂游乐园？”我难以置信地盯着哥哥。
第二天清晨，我早早地起了床，开始了一天的准备工作。因为爸爸妈妈有事，所以只有我和哥哥，以及他的两个好朋友一起。
我们坐了一上午的车，因为老是倒车，坐得我有点头皮发麻。好歹在十点半左右，总算到了我们要去的地方——临沂欢乐大世界！
买完票，我们兴奋地走进游乐场地。第一个映入眼帘的就是“大摆锤”，这个游玩项目，是旋转和高度并存。听着游客们的惨叫，看着高度逐渐成一个“倒直角三角形”，我立马想逃跑，却被哥哥生拉硬拽地“请”了上去。
“啊，丰硕，我跟你拼了！”我的惨叫声连连不断。
“切，你要挺住啊！”随着哥哥的声音传来，项目“大摆锤”就开始摆起来了，我的半个魂已经丢掉了，耳边传来哥哥和他俩朋友的欢呼声和尖叫声……
下来后，哥哥疑惑地问我：“为什么我在上面没有听到你的尖叫声？”“嘿嘿，我胆子大呗！”（其实，我是趁他没注意，把遮阳帽盖在眼上了，眼不见心不怕）。
可从“大摆锤”上下来的我，还如同行尸走肉一般……
暑假的日记11
8月7日星期六晴微风
今天早上，风和日丽，万里碧空，我和爸爸一起到张家岭公园散步。
到了公园，我们沿着公园边上那条黑色的跑道慢走。我看到喷头上喷射的水珠洒在绿油油的草坪上，在阳光的照耀下像一道道彩虹。不知不觉我们走到一条蓝色的跑道上，我发现跑道边的草地里有一大片长得很好的草莓，嫩绿的小叶子中间有几颗红红的小草莓，因为草地刚浇过水，叶子和小草莓被冲洗得非常干净，就像一颗红宝石嵌在翡翠上一样。
我沿着蓝色的跑道飞奔下去，来到了新建的湖边。碧绿的湖水看着很清澈，我走在石桥上，听着哗哗的流水，看着蝌蚪样的小鱼在水里游来游去，顿时感觉舒服极了。我抬起头看见远处的楼房和天空，它们的倒影映在湖水里，就像一幅画儿一样。张家岭公园建设得真好、真美啊！
暑假的日记12
今天，妹妹来我们家玩，吃过早饭，家里的大人们带着我们一起下楼，来到小区的游乐场。
妈妈提议，我和妹妹今天搞个跳绳比赛，赢了的有奖品，妈妈就近从超市买了些小孩子们爱吃的零食和玩具，放到小区的坐凳上，算是奖品台了。
妹妹先跳，只见，她拿了跳绳站了出来，开始了，满姨看着手中的表，我和妈妈一起计数，大概40秒钟过去，妹妹才磕磕碰碰跳了39个，一分钟到，满姨喊道，51个，妹妹一分钟跳了51个。妹妹显然对这个成绩不满意，她生气地说：“不行，不行，我要重新来过。”
我们拿她没办法：“好吧，好吧。”这次，妹妹的表现确实与刚才不一样了，她调整了一下呼吸，轻松地跳着，终于跳了72个。
该我了，开始，我有一些紧张。马上，我深呼吸了一口，手脚并用，过程中我还不停的调整，使手脚配合更协调，不到一分钟，我就跳了86个。我赢了，妈妈给我评了个最佳成绩奖，给妹妹评了鼓励奖，我们都得到了奖品。
真是一次开心的跳绳比赛！
暑假的日记13
7月12日星期三晴
今天，我早早地起来了，天气非常炎热。我吃完早饭就背了一会儿书，又写了一点作业。我忽然想起来昨天背书还没过关。因为九月份开学我们就要上六年级了，而且六年级是小学最关键的一年，也是最重要的一年，所以老师就利用暑假的时间抓我们背书。
昨天是我们暑假第一次视频背书，其实第一课我早就会背了，但是一到关键时候，我心里还是不由得开始紧张了起来，就在胡思乱想，万一我背的时候，要是背错了呢，要是想不起来又咋办？……一连串的问题油然而生。爸爸拿着手机过来了，当爸爸打开手机时，我就鼓起勇气，在心底里给自己加油，虽然有点紧张，我还是很熟练地把课文背完了。我老爸真是一位粗心的爸爸，他抱着书本也没发现我背的时候漏了一句，结果被老师逮到了，又要我把第一段重背。今天我就非常有信心，自己把微信视频打开，两手抱着手机对着自己，很熟练地就背完了，结果就过关了。
以后，我还是要学会克制自己的心情，对自己充满信心，不慌不忙不紧张，争取下次背书的时候减少错误率，背得更好一点。
暑假的日记14
暑假我坐着奔驰的火车去xx市。“我来到了，来到了，我的故乡——xx。”我大声的喊着，恨不得全世界都听见。
走进xx寺胡同，我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味，狐狸食的味，我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声，狐狸的叫声，小鸡的叫声，小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科，而在我眼里，那可不一样，xx的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。
我以前也不认同，但经我一件微不足的事，我才认为的，事情是这样的。一天，姥姥给了我20元钱，我放在了钱包里，抱着我的小伙伴——xx和xx去玩，它们是两只小笨狗，但是我不把它们当狗看，而是当我朋友看，我看我的朋友在玩，我和它俩也参加了，玩着玩着，钱包就让我放在一个地方，等到玩完，我忘了放哪了，我十分后悔，我为什么不拿着钱包呢？正在我怪自己的时候，只听见一声：“这是谁的钱包？”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了，他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说：“是我的，我钱包里有20元。”“孩子，是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你，老奶奶”我客气地说。“再见，老奶奶。”我边说边记得她的相貌：她衣着朴实，眼角有很多皱纹。
欢迎你来xx，我会带你去参观的。
暑假的日记15
“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉”这是秋意浓浓，果实累累的秋天，让俺来带你们去秋天的树林看看吧，Let's go！
秋天的树林树上，全是火红的枫叶，地上，被枫叶落满，完全成了一片“火海”了。这些枫树像是刚上战场的勇士，笔直地站在那儿，一动不动，好像在玩一种叫“一二三，木头人”的游戏呢！
下面和这些看不见的风伯伯一起来到枫树林里面。一阵阵徐徐吹来的微风，“战士们”身上的“手”也随风舞了起来，似手非手的枝叶，正在翩翩起舞，它们好像在比赛谁跳得好一样，有的弱不禁风，有的手舞足蹈，比得可激烈了！
再向里走一些，越来越多英勇的“战士”，风伯伯在呼呼吹着风。这些风非常凉爽，好像正在给它们加油打气，有的在说：“加油，加油啊！”有的在说：“你们加油，打败它们！”有的在说：“大家加油！”
秋天，是一个果实累累的季节，让我们在这个美丽的季节中，创造出新的辉煌吧！
老师评语：文笔清新活泼，描写有声有色，有动有静。层次清楚，条理清晰，读后使人身临其境。
